「我有嗎？」夏辰昊看向她問。渾然不覺自己的臉色有多難看。
「我們還是先離開好了。」原衣人示意他出來。
如果這傢伙再待下去，只怕有兩個人會因驚嚇過度而送醫。
「那我先走啦！老師。」夏辰昊揮了揮手。
「嗯……」男老師如釋重負地急忙點了點頭。
夏辰昊這才邁開腳步走出門口。
原衣人伸手拍了拍女老師的肩膀。「老師，我也要走了，明天我會去上課的。」
話落，她也不管老師有沒有回答，轉身就急忙追上夏辰昊的腳步。
她追上他後，與他並肩而行。
「幹嘛追上來？」他看著前方低問。
「沒幹嘛啊！想跟你一起回家。」因為可以打架。
「又想打架嗎？」他一眼就看破她的心思。
「對啊！」她倒也毫不隱瞞地承認。
就這樣話題結束，兩人陷入沉默，誰也沒有意思先開口……
原衣人後來像是想到了什麼，問道：「喂！你的成績真的很差嗎？」
「是很差。」因為他的頭腦不好又懶得讀書。
「那你怎麼考進來的？」她真是好奇極了。風行學園的入學考是出了名的難，當初連她都沒有十成的把握認為自己會考上。
「靠運氣。」他也不知道自己為什麼會上。
「運氣？」這是什麼鬼理由？怎麼可能有人憑運氣就可以考上這最難考的學園？原衣人直覺地認為他是在唬弄她，於是她斜瞪著他，「不可能！你一定是在騙我！」
「我騙你幹嘛？」他夏辰昊既不是智商超高的天才，也不是什麼勤奮苦讀的好學生，因此論頭腦，他不夠聰明；論狡詐，他也不夠精，所以能考進來不是靠運氣靠什麼？家族庇蔭嗎？還是祖先幫忙作弊？
「就算你─時好運好了，但你不可能從國中就一直好運到現在啊！」她沒漏聽他剛才跟老師的對話。
他說什麼來著……好像是從他考進來到現在，一直都是低空飛過，剛剛好及格。
原衣人才不信一個人可以好運到每次考試都剛剛好低空飛過呢！
「或許是我家祖先有庇佑吧！所以我真的每次都剛剛好及格。」夏辰昊搬出他家老頭常掛在嘴上的一句話，嘗試著要說服原衣人。
「祖先有庇佑，所以每次都很剛好地考及格，這真是我聽遇最荒誕的理由。」原衣人翻了個白眼，無力地歎道。
「我也不信，但是我想不出其他的原因了。」夏辰昊仔細想了想，也覺得這個理由的確很可笑。
「姑且不論你是怎麼及格的，但憑你這個爛成績也敢跟老師誇下海口，這件事你要怎麼解決呢？」原衣人好奇地追問。
這小子既然敢放話說──要是他想拿高分，他就絕對做得到。相信他必定有一套應對方案才對。
「我哪有誇下海口？」夏辰昊完全不記得自己有說過這樣的話。
「沒有嗎？你不是跟老師說，只要我想拿高分，我自然會用功讀書。這句話我可是聽得清清楚楚的，你現在想否認？」他的話說出口了，想不認帳嗎？
「我是說過，但我沒有一定做到的那個意思。」他只是順口說出而已，其實根本就沒有要用功讀書的意思。
「既然沒有那個意思就不要說出這樣的話。話一旦說出口，想要收回是件很難的事。除非……」原衣人眸中閃過一抹狡詐的光芒。
「除非什麼？」
「除非你考一次高分給他看，證明你的實力之後，我想那老師以後都沒有藉口再多說什麼了。」這可是個好主意，但就不知這傢伙是不是真能拿到高分了？
「你在說夢話嗎？我怎麼可能做得到？」他只要一拿起課本看個一分鐘就會開始昏昏欲睡，哪可能用功讀書拿高分呢？別被周公叫去下棋就不錯了！還拿高分？開什麼玩笑！
哼！他還是省省力氣好了，別花工夫去浪費時間。
「我沒有說夢話，大白天的說什麼夢話？而你連試部沒有試過就放棄，還算不算是個男人啊？。一點嘗試的勇氣都沒有！」原衣人對他的觀感真是大打折扣，還以為他是個少見的好男人咧！居然嘗試一下都不敢！
「我天生就是對讀書沒轍啊！再怎麼嘗試都一樣啊！」就因為有了自知之明，所以才不想浪費時間嘛！
「你──」原衣人正欲開口，一個淡淡的聲音插了進來──
「既然你這麼看不下去，不如就由你來教導他。一方面可以教他如何拿高分，另一方面也可以乘機開導他，讓他有勇氣去嘗試一些自己平常不敢做的事。你們覺得這個方法好不好？」
原衣人聽完之後還很贊同地點了點頭，「的確不錯！值得考慮！」
「你是誰？」夏辰昊則轉頭看向那個不知何時站在他們身後的中年男人，不太友善地低問著。
這鬼鬼祟祟的中年人偷聽他們說話還敢大大方方的提意見？！
「別管我是誰，這件事就這樣決定了，就由你──」男子的食指指向原衣人，「來當他──」他的食指移轉到夏辰昊，「的課後指導老師。」
「你憑什麼這樣決定？」原衣人和夏辰昊不約而同地喊出聲。
中年男子從容地從他們兩人的中間走了過去，走了一小段路後才高深莫測地半轉過身來，低聲說道：「就憑我是這裡的校長。」
「什麼？」他們又異口同聲地叫。
這個怪老頭就是名不見經傳的校長？！
任栩無視於兩人錯愕的眼神，獨自悠然地背著手走在空蕩蕩的走廊。他表情雖然淡然，但心裡卻大大地鬆了口氣。
好險！那兩名危險分子不僅到現在都沒大打出手，而且還談笑風生地聊天。看來他可以稍稍地放下心了。
不過，還是得密切關注他們的舉動，省得一個不留神讓他們把學校鬧得天翻地覆，那他可就不好收拾了。
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夕陽的餘暉照入學生輔導室內，就見兩個並肩而坐的人正互相對看著。