首頁 > 紅痕印頰亦印心
上一章 目錄 下一章
白天 黑夜

第 17 頁

 

  「你確定你沒事?」他兩手撐在她身後,像護著神像似地不敢碰觸她。只是戰戰兢兢地防著她昏倒。

  好不容易,全身虛脫的李懷凝重新坐上長椅,呷了一口冷茶,潤了一下唇舌才開口,「你叫什麼名字?」

  「我姓駱。」

  「駱駝的駱?」李懷凝問。

  「是啊!李老師好厲害,怎麼知道?」對方憨笑地站在她身旁慇勤地奉茶。

  「這不難猜吧!百家姓裡就你們一家『駱』而已。」偏偏她最近就碰上了三個。

  一個買去溥心畬的畫,一個是她房東小姐的夢中情人,最後一個則為了習畫,站在這裡跟她諂媚獻慇勤。

  「名呢?」

  「單名一個『旭』字。」

  日頭炎炎,光看名字就跟李懷凝犯沖,難怪他剛才一進門,她就要昏頭。

  「誰介紹你來找我的?」李懷凝翻著書,連看都不看他一眼。

  「顧漢聲教授。」當他報出這個名後,李懷凝則是不得不看他一眼。

  因為顧漢聲算是她母親李清歡的恩師,她得喚師祖的。

  李懷凝抬眼瞅這個叫駱旭的男人一眼,見他得意地回給她一個笑後,只好認栽地說:「好吧!你打算什麼時候上課?」

  「我希望週一至週五,上午十一點到十二點,下午則從兩點到三點,為期一個月,兩且是一對一教學。」

  「你就那麼確定我這一個月排得出時間來教你?」

  「我想我手中有你要的東西,你看過後一定排得出時間來的。」他說完,從門口邊的公事包裡取出一卷字畫,細膩地解開絲緞後,將字畫慢慢地攤在李懷凝的桌前。

  當李懷凝認出那是令她作夢都會笑的溥心畬的字畫後,不可置信地掃瞪這個叫駱旭的男人一眼,當下斷定他和那個有錢的收藏家是父子關係,「為了跟我習畫,你竟偷你爸的畫?」

  駱旭不語地看了她良久,隨即坦然接受她的控訴,「說偷就難聽了,我只是借出來想跟李老師結個緣罷了。送你如何?就當做我拜師習藝的見面禮好了。」

  「你父親那裡……」

  「他已把這幅畫轉贈給我,不會過問我如何處理這幅畫。」

  李懷凝看看他,又瞄了那幅畫,心裡掙扎一番,想這個姓駱的男子當真瞭解她的弱點,知道致再多的學費給她,還不如用一幅畫邀買她的心,雖然這幅畫很貴就是了。

  李懷凝知道她不該答應駱旭的請求的,但是美畫就在眼前晃,她的節操終究戰勝不了她的慾望。她想要那幅畫,而且想得發瘋!這讓她想到慕月先生是否也對小月有過那種強烈的慾望,才悍然不顧世俗的眼光,對小月做出那樣的提議。

  李懷凝很快地甩掉慕月先生的動機,仰頭對駱旭說:「好,你明天就來上課吧!」

  而駱旭聞聲投給她的詭異笑容,竟讓李懷凝沒來由地心悸好幾秒。

  第五章

  隔天早上,一身便裝的駱旭提早上分鐘在畫室門前報到。

  李懷凝持了一袋小籠包,披散著長法晚他兩分鐘抵達,不悅地警告他一句,「我還有個規矩,當學生的人不能比我早到。」

  「為什麼?」駱旭手插褲袋,一臉玩味地傾頭看著她把鑰匙插進半生繡的鎖孔。

  她轉了半天,仍是沒動靜,於是挽著頭髮沒好氣地告訴他。「因為我討厭學生看到我披頭散髮又被一根鑰匙困在畫室外的蠢模樣。」

  他忍下不去讚美她艷光四射的衝動,規矩地道:「是,從明天起我會確定比李老師晚到的。」並客氣地詢問她,「要不要我試一試?」

  李懷凝好強地拒絕。「別以為你是男人,力氣就強過我,開鎖這事跟力氣沒關係,而是技術。」大話說完了,一分鐘後,鑰匙卻還是好端端地插在孔裡。

  這回他沒徵詢她的同意,取過鑰匙直接在佔滿油渣的小籠包袋上一抹,隨即往鎖孔裡插,稍加施力地一扭後,門也應聲而開了。

  他持著鑰匙往李懷凝的手心上擱,語帶調侃地說:「我想除了技術以外,運氣也挺重要的。」

  李懷凝雖然覺得丟臉,但不是輸不起的人,於是大方地說:「用油潤滑這一招我學到了,為師的這就賞你一個小籠包,以資獎勵。」說完馬上將食袋丟給他。

  駱旭大方地接過那袋包子後,揪了一粒往嘴裡送,目光緊跟在李懷凝寬大的棉袍上,依稀找著她女性的曲線,然後安然自得地坐在她的長椅上,一語不發地看著她打著髮辮,開燈並架設授課工具。

  李懷凝花了三十分鐘的時間和駱旭懇談溝通後,發現他除了有超人一等的辨色力與配色力以外,他的作畫描圖技巧比小學生的還不如,有時她不免懷疑他帶著那聯字畫跟她拜師習藝的動機。

  他總是一邊動筆,一邊擔心地告訴她,「我跟你說我比小學生還不如的,現在你見識到了吧?」

  「沒關係。」她安慰他,甚至坐在他身旁,綠手幫他穩住炭筆,柔聲地說:

  「你學畫是修身養性,不是為了應付考試或拿成績,我們可以慢慢來,先從靜物素描學起。」

  「靜物素描!」他懊惱地說:「這是我最弱的一環。我希望你這裡有維納斯的石膏像,而且是那種很養眼的。」

  李懷凝給他一個抱歉的微笑。「先生,恐怕你得屈就一粒橘子、蘋果和一個長頸空瓶了。」

  駱旭掀眉問:「隨我怎麼擺嗎?」

  李懷凝點頭,「靜物擺設可以訓練學生的構圖能力,我通常給學生很大的自主權。」

  「好,這是你說的。」不用三十秒,駱旭已把他的構圖擺了出來。

  他把橘子與蘋果平行擱在桌沿,接著將長頸瓶子擺在一個高凳上,再將豎了瓶子的高凳挪到橘子與蘋果之間,回頭徵詢李懷凝的意見,「這樣成嗎?」

  李懷凝沒被嚇到,眼裡反而閃著笑意問他,「你構這什麼圖?」

  他得意揚揚地說:「我管它叫『自戀的瓶頸』。」

 

上一章 下一章
返回封面 返回目錄