五年級時開學那一天，站在講台上的向近凌，一頭滑順的褐色卷髮、黑色的領上衣、象牙白的西裝短外套和同色系的膝上反褶短裙，略施脂粉的她更顯嬌美，就連老師第一次點名的聲音也好聽到讓他們這群孩子興奮不已。
開學第一天，五年孝班就在快樂跟雀躍中度過。
第二天早自修，班上有六個同學國語生字作業沒寫缺交。
前一天對他們露出美麗微笑的女神，臉色瞬間陰沉得像是從地獄爬上人間的女閻羅。向近凌沒有開口罵人，沒有拿出棍棒，只是用冰冷的眼神看著那六個學生。
大概過了五分鐘，其中一個女學生忍受不了那氣氛，哭了。不過，向近凌還是維持同一個姿勢，站在講台上用冷冽的雙眼怒視他們。
不知道隔了多久──
一個高胖男學生低著頭，用微弱畏懼的聲音對向近凌說：
「老……師，對不……不起……我知道……錯了。我願意罰寫……」
「你確定？」向近凌臉上表情不變，從牙縫裡擠出的聲音不帶一絲感情。
只見眼前的一排學生點頭如搗蒜。
向近凌轉而將目光移向座位上準時繳交作業的學生，被那瞬間凍結的氣氛嚇壞的其它學生也立刻跟著點頭。
於是，那個星期，全班三十二個人一起罰寫作業。
沒有限定次數，只要是向近凌的課，就開始罰寫。每個人都寫了好多本簿子，寫到雙手發疼紅腫，因此，他們永遠忘不了〈漁歌子〉這闋詞。
因為他們不敢想像若是犯了其它錯誤，他們的女神老師會變成怎樣狠酷可怖的惡魔，所以他們再也不曾在向近凌面前犯錯，也完全不想再看到老師發怒的神情。
可是現在，很明顯的，他們的老師已經身處烈火中心，嗚……誰來救救他們這群可憐的無辜孩子啊。
挺到身軀都快僵直的一票學生開始不住地蠕動。升旗的鐘響不但沒有讓他們得到救贖，反而更使他們緊張得直冒汗──沒有老師的同意，他們哪敢離開座位一步啊！
「向老師，向老師。」突然，一聲低柔的叫喚打斷了向近凌的思緒。
「升旗了，你們班還不快去排隊啊？」六年忠班的導師江淑娟站在走廊的窗前提醒向近凌。
「啊，升旗。」向近凌立刻回神，對全班學生道：
「快去排升旗隊形，我給你們三十秒，最慢的等會過來找我報到。」
只見六年孝班的學生瞬間衝出教室，直奔操場。向近凌揉了揉太陽穴，拿起桌上的遮陽帽準備往操場走去。
「怎麼了？在想怎麼安排工作嗎？」一同走著的江淑娟關心地問。
「這種小事，游刃有餘。我保證一星期內就讓新老師習慣學校的作業。」向近凌半開玩笑半認真地說。
她很喜歡江老師和她的一對雙胞胎子女。在她剛進這所學校時，江老師給了她很多意見和幫助，像個親和的大姐姐，而她的子女也像天使一樣討人喜歡。
「不需要我幫忙嗎？」江淑娟好心的伸出援手。
比起向近凌，她有較多的時間去幫新進老師適應學校生活；她的兩個五歲子女都在學校幼稚園就讀，非常方便。而且對於向近凌的率直個性，江淑娟抱持著欣賞的態度，也不忍看見她忙不過來的窘迫。
「不用啦！我會處理得很好的。」向近凌側頭想了想，笑著婉拒了江淑娟的好意。她決定撥給那個新來的老師一個星期；一星期之後，她就要按照原定計畫去應徵新的家教工作。
若是新來的老師資質駑鈍，無法在一星期之內弄熟學校的一切，她也愛莫能助。想當初，她可是三天就上手了呢。何況校長既然把「任務」交給了她，她當然沒有理由把自己的工作推給別人。
除了賺錢，向近凌也不喜歡對任何挑戰示弱。反正她會「好好指導」那個新到任的老師，至於他聽不聽得懂，校長又沒強求，所以也就不屬於她負責的範圍了。
向近凌奸詐地想著，真是佩服起自己的聰明腦袋啊！她的笑容逐漸擴大。
江淑娟訝異地看著向近凌臉上的變化，一時不知該做什麼反應。不過，她始終相信向近凌說得到做得到──好好照顧新來的那位老師。
在這所學校裡，向近凌因為有太多外務，因而招來保守派同事不少批評；加上她還算是教育界的菜鳥，理應承擔下許多親師活動企畫、科展比賽，或一些行政雜務。
不過，之前校長因顧慮她要帶領高年級，因而將這些事派給擁有較多餘裕的科任老師，偏偏那些科任老師都是一些等著退休的前輩，時常會找借口要求向近凌代替他們處理。
向近凌也心知肚明，學校資歷久的老師，有些自己私下開了補習班，專門加強自己班上的學生；這種兼差方式，遠比她去各家補習班授課來得好賺，甚至有老師用化名接更多學生。
她卻反其道而行，堅持只接國中生家教，還有較不相關的兒童美語；但這也讓她需要付出更多時間來備課，幾乎沒有時間休息。也曾有家長來詢問過她是否要開家補習班，專門加強他們的孩子，但都被向近凌拒絕了。
住在這裡的學生，很多是家境清寒或父母離異的單親家庭。她是很想賺錢沒錢，但她不會因為想賺錢就給學生不公平的受教環境。
那是她唯一的堅持。因為她討厭為了利益，就對學生留一手的方式，雖然她也時常嘲笑自己實在沒有好到哪裡去。
反正向近凌不會與跟她理念不合的老師起衝突，該是她份內的工作，她還是會做得盡善盡美；只是，她也不會因別人對她起反感而受到影響。至少這次校長交代的事她還是會好好去做，不會讓其它人抓到把柄，又在私下對她冷言涼語一番。
向近凌走到班級隊伍後面，拍了拍班上其中一個男孩的屁股。