老師跟小胖講完了，把手機還給她，突然看著她的胸口……還是看項鏈？
老師的表情「高深莫測」，神色肅冷，一瞬間空氣好像凍結了，她全身打冷顫，嚇得傻住！
呃，她應該沒闖禍吧？通常是她闖了很大條的禍，惹火了他，老師才會露出這種表情。
「很晚了……我去睡覺。」莫名地心虛，她今天還是回自己房間去睡好了。
閻司文一怔，聽見她的聲音才回神，拉住她的手，「在這睡吧。」
在這睡？她一聽全身僵硬，頭皮發麻，臉色慘白。
「在這睡」這種話會從老師的嘴裡說出來，肯定是老師氣得燒壞腦袋了！
嗚……慘了！她到底闖了什麼天下大禍，惹老師這麼生氣？不，她一定是聽錯了，老師剛才應該是說「在這跪」，嗚嗚……
「老……老師……對不起……」這種時候不能講「骨氣」了，要說大女子能屈能伸，先「道歉」為強。
「你怎麼了？」閻司文不解地看她扁嘴要哭的表情。
她哪知道是怎麼了，就是不知道她犯了哪一條才嚇得發抖。她抬眼討饒地看著老師。
閻司文似乎看出她在想什麼了，他靜默了一會兒，轉開臉去……小胖形容的人，他想他認識，他是過去「龍田組」海外分會的會長韓丁，他鼻樑上的塌陷是在一次黑道火並中受的傷。
雖然現在龍田組已經解散，不過實際改組為龍田企業後，也只是廢除賭場、不碰毒品，現在經營酒店、建築、房地產、媒體、娛樂業等，大多還是原本的幫派兄弟，縱然義父有心將企業合法經營，但身處是非之地，底下人數眾多，人心難測，偶爾非法手段還是必要……
韓丁，仍然是龍田底下的人，個性沉穩，冷靜，身手敏捷，槍法神准。他為什麼要接近曉優？……有誰派他來嗎？
是義父，還是俊人？……更令他擔心的是還有其他人。
「嗚……」老師幹嘛都不說話，存心讓她嚇破膽嘛！哼……「老師，你乾脆直接告訴我，我犯什麼滔天大罪好了。」反正在老師的眼皮底下一定「劫數難逃」，要死就死得痛快點。
閻司文回過頭來，看她一臉挫敗和賭氣，伸手輕撫她的臉，「……我在想事情，跟你沒關係。」
「騙人，你剛才叫我『在這裡跪』！」
「……我是叫你在這裡睡。」閻司文扯眉，敲了她的額頭。
紀曉優呆站著，張圓嘴巴看著老師——太過驚訝了，她一句話都說不出來。
閻司文瞥她一眼，淡淡改口說道：「不然你回去睡好了。」
「……不要，我要在這裡睡！」心口怦怦跳，她好感動，雖然老師好像是為了什麼理由才「主動」留下她「同床共枕」，那都無所謂。不過她卻在意老師剛才的反應……「老師，你認識小胖說的那個人是不是？」
既然不是她招惹到老師，老師又是在聽完電話後「變臉」的，那應該就是那個人「犯」到老師……
「……很晚了，上床去睡吧。」在他還沒查清楚韓丁的目的之前，他不放心讓她回去隔壁只有她一個人住的房子……如果韓丁要傷害她，曉優不是他的對手。
他必須盡快找到韓丁，把事情問清楚。
第4章(1)
她的直覺告訴她，老師認識小胖說的那個人。
這個人戴著墨鏡，所以通緝代號就叫「墨鏡客」。
墨鏡客到底是誰，和老師是什麼關係，為什麼出現在她面前就讓老師這麼緊張？
老師一直不肯告訴她，她只好叫小胖留意，自己找線索。
但是直到她即將畢業，小胖說墨鏡客都沒有再出現了。
最近，老師又跟過去一樣趕她回去睡，所以她想，老師一定去找過墨鏡客，解決他們之間的「恩怨」了，墨鏡客應該是不會再出現了。
可惜……因為墨鏡客的緣故，這陣子老師都提早回來「陪」她，她本來希望能夠遇到墨鏡客，掌握老師在他手上的「把柄」，以後換她「威脅」老師……不，是跟老師打個商量，「請」老師以後都提早回來陪她，然後每個假日都帶她出去玩，「順便」點頭讓她當保鏢，那她的未來就一帆風順了，那多好。
窗外陽光照進練武室來，她端正地跪坐在地板上，低頭……
兩眼發直，瞪著一把收在皮套裡的瑞士軍刀。
本來想轉移注意力，以為想些別的事，就可以把軍刀從皮套裡抽出來，但手還沒碰那把刀，她已經指尖冰冷，僵硬得不能動。
她深深吸了口氣，索性別過頭，再伸手摸那把刀，拔掉皮套，再轉過來——
「我死了……」她往後一倒，砰地一聲刀子落地。
閻司文在書房查數據，聽見聲音走出來，看見她躺在原木地板上動也不動……
他瞥了一眼那把刀。
「拔出來了？」不過也「倒」了。
「對啊，費盡我九牛二虎之力。老師，有感動到你嗎？」她連眼睛都無法張開了。
「沒有。」
嗚……所以說是沒有「過關」了。沒血沒淚的老師！
「老師，刀片鋒利，刀光很閃，拿刀很危險的，到底是誰發明『刀』這種東西，這個人一定是跟我有不共戴天之仇。」好恨啊！
「說好了，今天沒克服，以後不許再提保鏢之事，手機鈴聲也換掉。」閻司文撿起那把刀，收進皮套裡。
無言……她的保鏢之路走得真坎坷。
連「終極保鏢」的音樂都要換，臭老師，分明要她徹底死心。
才想著，她口袋裡的手機就響起來了——每次聽到這音樂都讓她想起林櫻雪身邊那四名酷酷女保鏢，她今天還特別穿了一身的黑……
「哪位找？老闆在家，終極保鏢今天沒空接外務，有事長話短說。」她把手機拿到耳邊，繼續「死」在地板上。
今天假日，難得老師沒事待在家，所以她大前天就跟二姊「請特休」，不用去賣紅豆湯圓。她想，如果以後她懷了老師的孩子，應該不是老師跟著她，是她繼續黏著老師不放。