彤說：「媽咪，我好討厭下課喔，學校能不能沒有下課時間啊？」
當娘的愛莫能助，打電話和老師說這樣的狀況，老師卻不當一回事。「啊，我們班有小團體嗎？還好吧！」
在求助無援的情況之下，當娘的看了很多專家學者的著作，然後提供各種主意給彤，但，卻沒有一個方法能讓她採用，狀況依舊。
「媽咪，人為什麼要說別人的壞話？」
寶貝，媽咪答不出來。
「媽咪，為什麼我會沒有朋友？」
寶貝，媽咪答不出來。
一陣子後，彤發現媽咪比她還要憂傷，安慰地說：「媽咪，沒關係啦，等五年級分班，我就會認識新的同學了，這一次，我一定會選邊站，不過我還是不會說別人的壞話，反正就是選一邊就對了！你不要擔心。」
彤的憨厚、懂事、貼心，她的美好個性通通都是我的驕傲，但在這個複雜的人際關係裡，她要怎麼辦？她應該如何求生存？
彤有遠視和弱視的問題，不到三歲就開始戴眼鏡矯正視力，昨天，半年一次的複診情況大為好轉，所以鏡片度數需重新配製，在熟識的眼鏡行裡，彤提出了一個以前不曾提過的問題。
「媽咪，同學都會笑我的眼鏡，這一次框框能不能選小一點？」矯正視力的眼鏡鏡框都很大，這樣才能防止小朋友從邊縫偷看，影響矯正的效果。
原來，她也是會被嘲笑的啊！
彤很懂事，雖然害怕同學的嘲笑，但她知道唯有戴大鏡框才能治療好她的眼睛問題，她知道自己要是乖乖聽從醫生的指示，十一歲就可以不用戴眼鏡，而距離十一歲還剩不到兩年。
看到彤的掙扎，眼鏡行老闆娘說：「別人笑你，你就不要理他們，你越在乎，他們越會嘲笑你。」
彤說：「怎麼可能不在乎，就是會很在乎啊！」
彤說的沒錯，怎麼可能會不在乎？
於是當娘的和彤開始設想別人會怎麼嘲笑她，先打預防針，當別人真的嘲笑你時，至少已有心理準備。
四眼田雞、眼鏡猴、大眼青蛙、皮皮蛙、醜女貝蒂、蝙蝠俠……舉凡能想到的全想到了。
彤說：「如果他們叫我皮皮蛙還是眼鏡猴沒關係，因為很可愛。」
這就是我單純可愛的彤，哼，誰敢欺負她，我就和誰拚命！
娘很生氣，直接撂狠話。「沒有人是完美無缺的，如果有人嘲笑你，你就找到他的缺點，直接反嘲笑回去，例如，嘲笑你的人很胖，你就笑他胖子；如果很醜，就笑他醜，依此類推。」
「那如果他們的媽媽打電話來罵你呢：」彤第一個想到對方媽媽的反應。
當娘的冷笑。「我會說，他們孩子在嘲笑我女兒時，我都沒打電話告狀了，這些媽媽憑什麼打電話給我抱不平！」
當娘的真的很生氣，氣到舉雙手雙腳贊成以暴制暴。
彤歎了口氣。「媽咪，你在說氣話。」
氣話？也許。
在陪伴孩子成長的過程中，每一個階段都會有不同的問題、不同的考驗、不同的試煉，我能幫孩子什麼呢？
最後，也只有一個安心的家和溫暖的擁抱了。
我的彤，加油！
另外，暑假作業真的該寫了，好嗎？