「你是哪個社團的？」關主突然抓著闖關卡不放。
「合唱團。」有問必答。
混公關的王治天看出端倪，撇嘴笑著，正想用手肘碰一下嚴之凡，讓他一起看關主突然開把關樂荷的好戲，可是一轉頭，就看見嚴之凡冷著臉，不知道在不爽什麼。
「要不要加入辯論社？」關主緊抓著闖關卡不放。
「辯論社平常都做些什麼？」關樂荷懷疑是自己出力太小，更加用力扯卡片。
「辯論社就像哲學家一樣，真理越辯越明，簡單來說就是用口才征服全世界。」關主積極遊說。
本來應該跳出來抗議的合唱團團長還在偷瞄嚴之凡。
「我講話笨，不適合參加辯論社。」關樂荷用力一抽，終於把闖關卡拿回來，一個轉身，她將闖關卡交給王治天保管。
最後大地遊戲結束，他們這組拿了第一名，獎品是四個紫色的隨身碟。
簡宜琳看看自己手中的隨身碟，又看看嚴之凡手裡也拿了一個一樣的，笑得臉上都開花了。
「這是幾G的？」關樂荷一拿到隨身碟就開始研究容量大小。
王治天看了一下，小小聲地說了一個不小的數字。
「容量這麼大？」學校真肯下血本送東西。知道容量後，關樂荷把隨身碟小心翼翼地收起來。
晚餐時間，關樂荷拿著碗，主動去大飯鍋那裡要替大家盛飯，簡宜琳本來和她配合，負責把裝好的飯碗拿上桌，可是她才將兩個碗放上桌，就因為家裡突然來電話，她跑去外頭接手機了。
關樂荷雙手各捧著一碗白飯，左右張望，剛好瞧見從外頭慢條斯理踏進餐廳的嚴之凡，想起他和自己同桌，便喊道：「嚴之凡？嚴之凡。」她見他似乎有點詫異有人會喊他名字，乾脆舉起捧著兩碗白米飯的手，朝他揮了揮。「這裡，這裡！」
頓時，餐廳裡所有人都愣住了。
幾乎沒有人像關樂荷這樣熱情招呼嚴之凡，基本上有他在的地方，無形中就有一股壓力，平時也很少人敢主動找他搭話。如果相處得好，那自然很好，萬一說錯一句話，不小心得罪嚴之凡，那就頭痛了。
所以除了校長和幾個熱衷於巴結權貴的老師以外，同學們和其他老師都很少主動和他說話，更別說發生像關樂荷這種把人叫過去的情況，這實在有點不知天高地厚啊。
相較於師生們滿臉的驚愕，嚴之凡雖然也有些訝異，但他並沒有表現出來，他僅僅猶豫不到一秒鐘的時間，長腿便轉向關樂荷，一步步朝她走近。
「幫我拿去我們那一桌，謝啦！」關樂荷耳裡還塞著耳機，說話聲音有點大，見他盯著她手裡的兩碗飯動也不動，她又說了一次，「你不知道是哪一桌嗎？就是旁邊貼了個喜字的那一桌。」
「你找我過來……」嚴之凡停頓了一秒鐘。「替你拿飯碗？」真是奇葩。
「同學本來就應該互相幫忙，我、我……」關樂荷本來沒想那麼多，只是想找個人幫忙，只要是和自己同桌的，無論是誰經過她都會喊住對方，可是現在聽他這麼說，她不由得反省自己是不是做錯了？
「還有幾碗要端？」嚴之凡盯著她微微張開的嘴和有些遲疑的表情，並不討厭，反而覺得有點可愛？世界上但凡傻的圓的，都容易讓人覺得可愛。
關樂荷算了算，回道：「宜琳拿了兩碗，你手上兩碗，還有四碗。」
「我把這兩碗拿去，再來幫你拿兩碗？」嚴之凡冷冷地掃了檯面上的其他空碗。
「OK啊！你再來幫我拿一次就可以，最後兩碗我自己拿。」關樂荷聽見他還願意幫忙，當場樂得笑開嘴。
嚴之凡有些無言，把飯碗放到桌上後，不到二十秒人又出現在關樂荷身邊。
她理所當然把兩碗飯交給他，嘴裡仍哼著明天早上要表演的曲目旋律，只用眼神跟他說謝謝，對他的態度和對待其他人並無不同。
「關樂荷，你跟嚴之凡很熟嗎？」見嚴之凡走離，另外一個來幫同桌同學盛飯的男同學，黏在她身邊小小聲地問道。
「完全不熟，今天第一次知道這個人。」關樂荷誠實以對。
「難怪……」男同學點點頭。
「難怪什麼？」她一臉困惑，不就是幫忙端幾碗飯嗎？
「不知者無罪，希望他不要太計較。」男同學同情地道。
連校長都謹慎對待的人物，她居然敢支使對方做事，況且他們還不熟，真不知該說她是天然呆還是沒眼力。
「計較什麼？」嚴之凡的聲音突然在他們背後出現。
男同學轉頭一看是他，聳著肩膀，雙手捧著幾個空碗，一溜煙地跑掉時，嘴裡還嚷嚷著，「沒事沒事，當我什麼都沒說。」
「同學，你不是要盛飯？」關樂荷手中端著最後兩碗飯，看著男同學跑走，再看向嚴之凡。「我怎麼覺得大家好像都很怕你？」
「那是你的錯覺。」嚴之凡想也不想就說。
「喔，原來是錯覺，也對，你又不會吃人，怕你幹麼。」她一下子就接受他的說法。「你來幹麼？剩下的我拿就可以了。」
「也好。」嚴之凡轉身就走。
他去幹麼？他也想問自己這個問題。
看見男同學盯著他看之後，走到關樂荷身邊，他沒多想就過來看看，果然在說跟他有關的事。
為什麼總有人喜歡在別人背後嚼舌根？沒別的事情可做嗎？他已經很習慣別人的指指點點，大多時候當作沒看見就可以。
可是當他看見有人黏著她說話，而且話題似乎和自己有關，等他意識到自己的動作時，人已經站在她身邊。
是因為對方是傻子，所以和她同組之後，自己也傻了嗎？
第2章(1)
晚飯過後是營火晚會，學校安排了許多遊戲，讓大家上台互動玩樂拿獎品。
關樂荷整晚窩在團體的邊緣地帶聽MP3練曲子，沒人拉她一起玩，她也樂得抓緊時間練習。