「你還沒有改筆記本吧，老師？我忘了一點東西！」
康南關上房門，默默的望著江雁容，這張蒼白的小臉多麼可愛！江雁容的眼睛張大了，驚惶的望望康南，就衝到書桌前面，她一眼就看到自己那本攤開的筆記本，於是，她知道她不必找尋了。回轉身來，她靠在桌子上，惶惑的注視著康南，低聲說：「老師，還給我！」康南望著她，根本沒聽到她在說什麼。「這個小女孩，小小的小女孩，純潔得像只小白鴿子。」他想，費力的和自己掙扎，想勉強自己不去注視她。但，她那對驚惶的眼睛在他面前放大，那張變得更加蒼白的臉在他眼前浮動，那震顫的，可憐兮兮的聲音在他耳邊輕輕飄過：
「老師，還給我，請你！」
康南走到她旁邊，在床沿上坐下來。從口袋裡拿出那兩片花瓣。「是這個嗎？」他問。
江雁容望望那兩片花瓣，並不伸手去接，又把眼光調回到康南的臉上。她的眼睛亮了，那抹驚惶漸漸消失，取而代之的，是一種夢似的光輝。她定定的看著他，蒼白的臉全被那對熱情的眸子照得發亮，小小的嘴唇微微悸動，她的手抓住面前的一張椅子的扶手，纖長的手指幾乎要陷進木頭裡去。
「喔，老師。」她喃喃的說，像在做夢。
「江雁容，」他費力的說，覺得嘴唇發乾。「拿去吧。」他把那兩片花瓣送到她面前。
她沒有伸手去拿，也沒有去看那花瓣，她的眼光仍然停留在他臉上，一瞬也不瞬。
「老師，」她說，低低的，溫柔的。「老師！你在逃避什麼？」
康南的手垂了下來，他走過去，站在江雁容的面前。
「江雁容，出去吧，離開這房間！」他暗啞的說。
「老師，你要我走？」她輕輕的問，站直了身子，轉向門口。康南迅速的把手壓在她的手背上，於是，一股旋干轉坤般的大力量征服了他，他握緊了這隻手，想說什麼，卻說不出口。江雁容的眼睛燃燒著，嘴裡模糊的反覆的說：「老師，老師，老師。」
康南撫摩著這隻手，這手是冰冷的。
「你穿得太少了！」他說。
「中午脫了一件毛衣，下午忘了穿。」她說，輕聲的。眼睛裡在微笑。康南不再說話，就這樣，他們靜靜的站了好一會兒。然後，康南歎了口氣，把江雁容拉到自己的胸前，他攬住她，讓她小小的，黑髮的頭靠在他的胸口。他不再費力和自己掙扎，他低聲說：「從沒有一個時候，我這麼渴望自己年輕些！」
江雁容緊緊的靠著他，眼睛裡有著對幸福的憧憬和渴求。她望著窗子，雨水正在窗玻璃上滑落。「多美的圖案！」她想。雨滴叮叮咚咚的敲擊著窗子，「多美的音樂！」她又想。微笑著閉上眼睛，盡力用她的全心去體會這美麗的人生。
第八章
寒假悄悄的來了，又悄悄的過去了。對高三學生而言，這個寒假是有名無實的，她們照舊到學校補課，照舊黃昏時才回家，照舊有堆積如山的作業。各科的補充教材紛紛發了下來，僅僅英文一門，就需要念五種不同的課本，另外再加講義。別的功課也都不是一種課本就完事的，每個學生的書包都沉重得背不動，這份功課更沉重得使她們無法透氣。新的一學期又開始了，換言之，再有三個多月，她們就該跨出中學的門檻，再有五個月，就該參加升大學的聯合考試了。學生們都普遍的消瘦下去，蒼白的臉色和睡眠不足的眼睛充分說明了她們的生活。但是，老師們不會因為她們無法負荷而放鬆她們，家長也不會因為她們的消瘦而放鬆她們，她們自己更不會放鬆自己。大學的門開著，可是每十個學生裡只有一個能走進去。這世界上，到處都要競爭，你是強者才能獲勝。優勝劣敗，這在人類還是猿猴的時代就成了不變的法則。
台灣的春天來得特別早，校園裡的杜鵑花已全開了。荷花池畔，假山石旁，到處都是紅白一片。幾枝初放的玫瑰，迎著溫和的嬌陽，懶洋洋的綻開了花瓣。台灣特產的扶桑花是四季都開的，大概因為這是春天，開得似乎格外艷麗；大紅的、粉紅的、白的、黃的，佈滿校園的每個角落，吊燈花垂著頭，拖得長長的花蕊在微風中來回擺動。梔子花的香味可以飄上三樓的樓頂，誘惑的在那些埋頭讀書的少女們身邊迴旋，彷彿在叫著：「你知道嗎？春天來了！你知道嗎？春天來了！」
江雁容從一個無法解決的代數題目上抬起頭來，深呼吸了一口氣說：「唔，好香！梔子花！」
程心雯坐在桌子上，膝上放著一本外國地理，腳放在椅子上，雙手托著下巴，無可奈何的看著膝上的地理書。聽到江雁容的話，她也聳聳鼻子：
「唔，是梔子，就在我們窗子外的三樓下面，有一棵梔子花。」葉小蓁從她的英文書上抬起頭來：
「是梔子花嗎？聞起來有點像玉蘭花。」
「聾鼻子！」程心雯罵：「梔子和玉蘭的香味完全不同！」她和葉小蓁是碰到一起就要抬槓的。
「鼻子不能用聾字來形容，」葉小蓁抗議的說：「江雁容，對不對？」江雁容伸伸懶腰，問程心雯：
「還有多久上課？」「四十分鐘。」程心雯看看手錶。這是中午休息的時間。
「我要走走去，坐得脊椎骨發麻。」江雁容站起身來。
「脊椎骨沒有感覺的，不會發麻。」葉小蓁說。
「你已經決定考乙組，不考生物，你大可不必這樣研究生物上的問題。」程心雯說。
江雁容向教室門口走去。
「喂，江雁容，」葉小蓁喊：「如果你是偷花去，幫我採一朵玫瑰花來！」「她不是偷花去，」程心雯聳聳肩：「她是去找康南聊天！」
「她為什麼總到康南那兒去？」葉小蓁低聲問。