「像木偶一樣被人操縱著。不過知道了以前都不知道的趣事，比如唐雲颯對鮮花過敏啦，范思抵死不穿裙子啦，胡青青……」
「范思不穿裙子是因為我的緣故。」
「哎？」
「是小時候的事了，她為了接住我而從樓梯滾下來，膝蓋碰上尖石塊而劃了大血口子，縫了17針，以後就留下難看的疤痕了。」一想到這件事我就滿心的罪惡感，她從不在我面前顯露傷痕，即使打排球穿短褲時也用護膝遮住。「范思也是女孩子啊，一定希望……」
無論過多長時間也無法消除那強烈印象：伸手一看滿是鮮血，而受傷者卻強忍著劇痛安慰著說：沒事吧。
無能為力的被保護者有著難以名狀的恐懼感，怕對方死掉而淚流滿面。
「我想，范思絕不會為這件事而責備你，她不露傷痕的舉動反而像在保護你，不讓你有自責之心。」
呆了呆，我才聽出他的安慰之詞。
墨鏡下的眼帶著笑意，也許是因為楊如華薄唇翹起而引起的錯覺：「現在是我們的約會時間，不要總談起另一個人好嗎？你不適合愁眉苦臉，還是笑容最適合你。」
溫柔悄悄鑽進心底，滲入四肢百骸，我不由自主地笑了笑，回應他的溫和勸解。
從未嚮往過男女之間的戀情，即使說了無數遍「喜歡」還是朦朦朧朧不太清楚那是怎樣激烈的感情。開始還只是似朋友又似戀人間曖昧不明的相處，但這一刻愛戀悄然滲入心底。
「啊，糟了！」
「什麼？」
「車子忘在影院寄存處了。」忽然離開又忽然回轉的楊如華甩甩頭裝酷道：「哼哼，讓他們看著吧，我們先吃過飯才說。」
羅馬型的門柱上方用燙金字書寫著「四國大酒店」。
才一走進玻璃門處，穿制服的門懂立刻把門打開，不卑不亢地說：「歡迎光臨。」
踏在花色絢麗的大理石地板上，古典的大廳，柔和的燈光映人眼簾。
「我們中午就在這裡吃飯？」若我認知沒錯的話，「四國」應是三星級酒店，不是我們窮學生來得起的地方啊。
「我這裡有招待券，不用白不用。」楊如華作了個「安」的手勢，表示不用擔心錢地問題。
「對哦，如果你付不起帳的話，留下來當抵押品刷刷盤子好了，這是男士的義務。」
由小姐引至大廳中的第38號桌，我自己拉開椅子滑坐人內，身後跟著的楊如華在對面落座說：「讓我也有紳士的表現啊。」
「紳士，你只要付錢就行了。」拿起小姐遞過來的菜單，我裝模做樣地翻了兩頁，菜名沒記得幾個，後面的價錢倒是讓人覺得不愧是三星級的。
「要不要吃海鮮，這裡的海貨不錯。」楊如華掀看著菜單提議，不知他是來吃過還是只看飯店介紹，好像沒看見奶油炯鮮蝦有多貴。
見我搖頭，楊如華把菜單遞還給穿紅色旗袍的小姐。「給我們上兩人套餐吧，謝謝。」
「兩人套餐優惠價才288元，而且有他們的招牌菜呢。」
我不由地摸了摸身後的背包，那裡有媽媽給的零用錢，好像連優惠價的零頭都不夠。
「咳，嗯。」我不自在地把手擺正說：「我們現在還是無產階級，到這種地方吃飯好像太奢侈了。」
「我有招待券，沒有關係。」
我這才想到問：「你怎麼會有……」
這時小姐端著托盤把菜擺上桌，三菜一湯的套餐，兩人吃足足有餘。
但若這些錢拿到小攤子上吃的話，可擺滿一大桌啊……我急忙打住這種小家子氣的想法，專心吃起飯來。
「如華。」
正在喝湯的我看見對面的男生怔了一怔，放下筷子向右側望去。
我順著他的視線去看，不由地瞪大雙眼，由樓梯處下來的女子穿過觀葉植物在楊如華面前站定。
與楊如華相似的白皙美麗的臉，雖不再年輕卻更添成熟風韻。
「母親。」楊如華驚訝地站起身來。
「這裡離你學鋼琴的教授家很遠啊。」美人媽媽皺著眉頭說。
啊，楊如華還學鋼琴？好厲害，我從未聽他提過。
「因為我今天沒去上鋼琴課，母親。」突然間他又成為有著完美儀態的楊如華了。
「我不記得有花錢讓你學習逃課，如華。」美人媽媽嚴厲起來有種以前熟悉的冷漠：「田教授打電話告訴我，你已有兩星期沒去學習，我還不太相信……如華，你想欺騙我的信任嗎？」
「我打電話向田老師請假了。」
「田教授沒有同意，還有，為什麼不告訴我一聲。」
「告訴你？」楊如華笑了一下，艷美的唇扯出譏誚的味道：「恕我提醒您一下，我已有一個多月未見母親大人的蹤影了，想告訴您也沒辦法啊。」
「你可以打我手機……」
「我不知道手機是我母親的哩。」
遺傳真是神奇啊，同樣冷漠又美麗的臉。但容貌相似的母子似乎溝通並不會更容易些。
「我不記得教過你對母親辛苦的工作冷嘲熱諷，是不良的朋友帶壞你的吧？！」
「我的所謂『朋友』，哪個不是你替我層層篩選的，他們怎敢帶壞我。」雖笑著，細長美麗的眼睛卻沒有感情。
我的心緊緊抽了一下，不知怎的鬱悶得難受。
「那就是學校的同學了。如果聽我的話上私立雙語高中，就不會變成現在這樣任性。而且憑你的天份，跳級學習的話，早兩年都應考上大學了……如華，你到底要拂逆我到什麼時候！」
哦，楊如華那麼聰明嗎？與他相交的六個人（經美人媽媽篩選一定全是不合格品）之中，唐雲颯雖整日吊兒哪當的，學習卻很專心，各科成績很穩定。許原偏向邏輯思維，文科差一點。陳小燕是那種才華橫溢的人，學習在些浮躁，但只要認真的話，成績很快就會上去。
胡青青學習雖不如他們幾人，體育、美術、手工製作卻很有天份，是全面發展的學生。