梓旻覺得人真是很有趣的動物。「誰說的，套句你方才否認我的話，我也要否認你說你對工作沒有熱情的話。」
往往越貼近自己的事物，越是看不清楚。
「喔？好大的口氣，妳不是挺不熟悉我的，怎麼會覺得我對這份工作有熱情？」
「很簡單啊！」梓旻指著他的胸口說：「你摸著良心問問自己，倘若你對立委的工作完全沒有動力，為什麼要在我述說那些困難的時候，陪我一起思考、在這兒一直傾聽？你一直都很認真地聽我說，沒有半點虛應故事，也不見任何不耐。你是個絕佳的聆聽者，我相信這是身為一名立法委員最該具備的條件之一。誰都不能說你不夠熱情，對吧？」
「妳歪理還真多。」
「彼此、彼此。」
兩人相視一笑。不可思議的機會把他們串在一起，起初的距離曾幾何時消失無蹤了，現在竟能這樣並肩而坐，各自說出放在心底的真心話？或許是空間帶來的私密感，讓人褪去了心中的鎧甲也不一定？
梓旻閉上眼睛，歷經一整天的風波，她早已經累了。而且也不知要被關到什麼時候？
「妳想睡的話，可以趴在我的腿上。」男人在她身旁說道。
「不用了，這樣不好意思。」打了個呵欠，梓旻懶懶地倚著一旁的牆壁說：「怎麼都沒有人發覺我們在這兒呢？你不覺得這太反常了嗎？」
「……是……想太多……」
斷斷續續的話語傳進她腦海，但已經無法連成串。濃厚的困意讓梓旻支撐不住地慢慢往一旁倒下，所以她不知道，身旁的男人脫下了西裝外套，披在她的肩膀上，也不知道男人慷慨地提供了自己的雙腿作她的枕頭。
好軟、好舒服，她安心地進入夢中，翱翔於天際的雲朵間，悠遊自在。
第五章
「假如這是單純的意外，就有太多的巧合了。我希望是我自己想太多……」正在回答她問題的趙佳築，發現她的小腦袋已經歪到一旁的地上，這才曉得她嘴硬地說「不必」，其實早累得連掙扎都沒有，就直接睡在地上了。
瞧著她憨甜的睡臉，宛如童椎的嬰兒般，他不覺放鬆臉上的嚴肅表情。把身上的外套脫下，蓋在她肩上，再調整一下雙腿的坐姿，好讓她能睡得更舒服一點。她本能地以她的小腦袋瓜在他硬邦邦的大腿上蹭著，尋找到合適的位置後，才安適地棲息下來，不過……那「安適」的位置頗為尷尬就是了。
這下子，要是不壓抑住自己的「男性本能」，萬一她醒來時，鼻尖正好碰到升旗立正的旗桿……這大小姐肯定會把他當成大色狼看待吧！
唉，其實純粹就男性的角度來看，所謂「窈窕淑女，君子好逑」這句話的涵義，換句白話一點的，就是「看到漂亮的女人，男性個個升旗立正」，是再直接不過的身體反應了，根本不值得大驚小怪。
真正要緊張的，是當結了婚之後，老公只對別的女人升旗，而面對老婆卻個個垂頭喪氣，這才叫做女性的危機呢！
「寶貝本無罪，庸人自擾之」。至於那些當眾掏出寶貝愛現，或是控制不住自己而犯下性侵害案件的，問題也不是出在「那根東西」上頭，而是他的腦筋有問題。腦筋的問題得找醫生解決，可不關寶貝的事。
舉起手錶，趙佳築赫然發現他們已經被關在這兒一個多鐘頭了。時間過得還真快……幸好今天不是自己一個人被關住，因為有她在，他才不覺得度秒如度日。像現在這樣，聽著她規律起伏的鼾聲，明明該感到枯燥無聊的自己，竟然意外地「甘之如飴」。
回想起來，自己投入政治圈子後，整個世界就急遽地變化著，有多久沒像此刻一樣，心平氣和地靜思了？
在原本支持父親的那些樁腳們指點下，打贏第一場選戰開始，理所當然的，他的任務便是滿足那些樁腳們所提出的五花八門的要求。縱使那些「要求」裡頭，有些已經違背了自己固有的價值觀，可是他沒有拒絕的權利。「人情債」這三個字往往意味著需要付出「超乎你所能想像」的代價。
孩子要進名門私校唸書，拜託幫忙一下。
鄉鎮需要一點經費出遊去玩，拜託幫忙一下。
開車肇事、違建、重劃區的劃分該怎麼定……總之，任何事都要找他去「關切」一下。能疏通的，便得幫忙疏通；不能疏通的……也必須疏通。做了立委後，他第一個感想是──自己忽然「黃袍加身」成了土地公，還得「有求必應」咧！
任期剛展開沒多久，他便萌生過退意。
越是在圈子中打滾越久，越能體會父親老愛掛在口中的「人在江湖，身不由己」這句話。堅持自己的理想與抱負，聽起來似乎很偉大，可一旦瞭解真相，便會知道那不過是愚公移山，一廂情願的天真罷了。
世界，不是一個人就能改變的。
妥協再妥協、算計再算計，明的交換、暗的威脅，什麼樣的手段花招都不可能滅絕於一句「理想」中，這就是再現實不過的「政治生態」。
人民的利益？國家的前途？未來的保障？……當這些龐大、重要的議題，開始變化為政客們口中一句句「說得好聽」的廉價口號時，它們最原始的至高地位就隨之瓦解，成為政治談判中可以被交易、被讓步、被宰割的對象了。
拿最簡單的一個例子來說：她所提的分級辦法，他雖然沒有印象，可是他還記得那時候反對黨佔大多數的教育文化委員會，在要通過兒福法前，已經積極地遊走運作，讓執政黨拿其餘重大建設預算案過關的條件來交換，同意反對黨所提出的版本。
而眾所周知會關心此案的，都是反對黨中某幾名形象端正的「教育立委」。這些立委為了爭取一部分家長、婦女的票，一向都熱中在屏幕前塑造自己是兒童、青少年的「保護者」，自己是「弱勢」婦女的代言人，抑或自己是「炮打」無能教育部的第一線前鋒。