他稍梢推開她，望進她的眼睛。「為了我，你願與別的女子共侍一夫？」他屏息問。
「不，我不願意。」她微笑，笑中帶淚。「但我明白，倘若我想與你在一起，共此今生今世，就必須接受這樣的事實。」
他的眼中煥發光采，牢牢地握住她的肩頭，定定地看著她說：「但是，今生今世，我卻絕對不會讓你與第二名女子，共侍一夫。」他發誓。
「但是老福晉她——」
「我已經與額娘談妥『條件』，如果將你送走或者要我另行納妾，我便會立即進宮向皇上請纓，讓我出征沙場。」他道。
表面上他雖未答應芸心，卻仍然為她求情。
「你為了我，竟然去與老福晉談這樣的『條件』？」她感動不已，更覺得心痛。
她後悔，過去竟然浪費那麼多寶貴的光陰，未曾好好瞭解她的夫君。
「額娘無可奈何，為了安撫我，雖然只是暫時答應不進宮面見皇太后。但是你儘管放心，」他的眼色突然詭異起來：「額娘雖然一時心裡不暢快，但很快的，她就會改變主意。」
「老福晉一心想為王府延嗣，如何能改變心意？」她問。
他笑。
看起來，他的「妻子」聰明一世、卻糊塗一時……
「近日你好像特別貪睡？」他忽然悠悠問起。
她臉孔紅了一紅。「是呀，我也不知道為了什麼。」
「吃得也特別多？」
她臉孔又紅了。「你怎麼會知情？」
他又笑。「我如何知情，數月之後，你就會明白了！」他神秘地道。
昨日他為她診脈，即得知她已經受孕。
為了再行確認，事後他又趕到向陽胡同再見沈大夫一面，詳細問明當初她受傷的狀況，並且得知，沈大夫來到王府並未替她診脈，原來她只是虛張聲勢，打算藉大夫之口，道出她不能受孕一事。
為求慎重其事，他還特地連夜進宮，求教於御醫。
直至剛才他握住她的手腕，再扣她的脈門，確認昨日的診斷無誤——
她並非傷重不孕，只是受孕不易而已。
正因為察知她已經受孕，他怕自己太狂烈的激情傷害到她，因此夜晚不能再與她同床。
「為何現在不能告訴我？」她問。
「子曰不可說。」他笑著這麼對她的娘子道，口風很緊。
也該讓她擔一點心，誰敦她竟然想將自己的丈夫送人！
意濃雖滿腹狐疑，但他就是不講，她也問不出所以然。
「我問你，」他移到床頭，讓她的背舒適地倚靠著她，才出聲問她：「你跟著我一生一世，我卻只能讓你做妾，不能給你正室的名分，你甘心嗎？」
「做妾又如何？」
「你不覺得委屈？」
她甜蜜地笑。「北京城內多的是貝勒爺，又有哪一位，府內沒有一妻多妾？比起虛有其表的夫妻，即便為妾，我已勝卻人間無數。」
他感動不已。
抱緊懷中的嬌妻，他誠摯地執起她的手，在她的手背上烙下深情一吻，情不自禁地感歎——
「這就是你，我第一眼便愛上的獨特女子，也是今生今世我唯一摯愛的女子，更是我唯一的妻子，我的小妾。」
【全書完】
◎編註：想知道緊緊扣人心弦的柳織心與雍竣貝勒的愛情故事嗎？請看愛表現001、002「丫鬟」《上》、《下》冊精采古裝鉅作！
墨香 鄭媛
我想寫一個有趣的故事。
不知道為什麼，突然有這種強烈的渴望，於是小妾的故事讓我改了又改，捨棄原來已經寫了四章的初稿，重新開始構思，於是這個新的故事就此誕生了。
我知道你們都在期待淚海續集，續集我確實已經開始在寫，但不知為何，寫了一半突然就是很想停下來，開始寫這個古代的故事。抱歉我又來了一次即興之舉，讓你們受驚了。
封面是德珍在去年就為我畫好的作品，她一共為我畫了五張圖，很感謝她精心繪製的畫作，未來一旦有古代作品問世，這幾款精緻的封面，便會一一呈現在大家面前。
後記提名為墨香，是因為這陣夏天來到，我人在國外，突然回想起小時在宜蘭鄉下就讀小學時，曾經有一年暑假參加學校的課外活動，那時選的就是書法課，但一直到現在，我的字總是寫得不好——我說的是原子筆字，我連原子筆字都寫不好，遑論書法？那年書法停留在我腦子裡的記憶，只剩濃沉醇厚的墨香，難以駕馭的毫毛筆，與一頁頁柔軟綿細、吸水性特佳的米色宣紙。
筆、墨、紙、硯，構成了我對於學習書法的記憶，我相信這是全世界中國人共有的，屬於民族文化情感的記憶。
然而，在我腦海裡，有一份更特殊的，屬於人與人之間的情感記憶。
那一年的暑假，是一個特殊的暑假。
從小我就是一個很會規畫願景的孩子，也很有自我的主張。
小學六年，我念的是宜蘭市女子國民小學，我們學校的簡稱就叫「女子國小」——這是當時全台灣唯一一所女子小學，現在這所學校已經與我校隔壁的中山國小《男子國小》合併，成為男女兼收的小學，叫作「中山女子國小」。
那年學校決定辦暑期課外教學，我便請求家人趁暑假時讓我到學校上課。當時我選的，就是一堂非常詩意，但對我來說卻是非常困難的書法課！
我剛才說，我很會規畫願景，但往往，我對於學習的耐心只有三分鐘半。從第三分鐘半起，我就會開始坐立難安。
暑期書法課終於開課了，但是上了幾堂課，我的毛筆字卻怎麼都寫不好，橫看豎看，就是字不像字。很快到了學習第一個禮拜的最後一天，終於要繳交作業的時候，記得當時我非常心虛，回家寫壞了幾張宣紙，好不容易挑了一張稍微不歪斜的「作業」，仍然覺得那上頭的墨字根本不叫書法，其實叫作鬼晝符！交出作業之前，我心想自己寫的字，肯定會讓老師當面撕毀，要我回家重寫。