下課號響了，在班長「起立！敬禮！坐下！」的命令之後，五十幾個學生像一群放出籠的小鳥，立即嘰嘰喳喳的叫鬧了起來。教室裡到處都是跑前跑後的學生，葉小蓁在大聲的徵求上一號的同志，因為沒有人去，她強迫江雁容同行。剛才一直打瞌睡的程心雯，這時跳在椅子上，大叫著：「該誰提便當？」教室裡亂成一片，康南不能不奇怪這些孩子們的精力。
走出教室，康南向樓下走去，後面有學生在喊：
「老師！」他回過頭去，是班長李燕捧著一大疊周記本，他接過周記本，下了樓，回到單身宿舍裡。這是中午，所有單身教員都在學校包飯。把周記本放在桌子上，洗了一個臉，他預備到餐廳去吃飯。但，他略一猶豫，就在那疊周記本中抽出了江雁容的一本，站在桌前打開來看。周記是學生們必交的一份東西，每週一頁，每頁分四欄，包括「生活檢討」、「學習心得」、「一周大事」，和「自由記載」，由導師評閱。江雁容總習慣性的順著筆寫，完全不管那各欄的標題，康南看見那上面寫的是：
「十八歲，多好的年齡！今天是我十八歲的生日，早上，媽媽對我說：『長命百歲！』我微笑，但心裡不希望活一百歲。許多作家、詩人都歌頌十八歲，這是一個做夢的年齡，我也有滿腦子可憐的夢，我說『可憐』，是因為這些夢真簡單，卻永不能實現。例如，我希望能像我家那隻小白貓一樣，躺在院子防空洞上的青草上。然後拿一本屠格涅夫、或托爾斯泰、或狄更斯、或哈代、或毛姆……啊！名字太多了，我的意思是管他那一個作家的都好，拿一本他們的小說，安安靜靜的，從從容容的看，不需要想還有多少功課沒做，也不需要想考大學的事。但，我真那樣做了，爸爸會說：『這樣躺著成何體統？』媽媽會說：『你準備不上大學是不是？』人活著『責任』實在太多了！我是為我自己而活著嗎？可憐的十八歲！被電壓電阻、牛頓定律所包圍的十八歲！如果生日這天能有所願望，我的願望是：『比現在年輕十八歲！』」
康南放下這本周記，沉思了一會兒，又抽出了程心雯的一本，於是，他看到下面的記載：
「生活檢討：上課再睡覺我就是王八蛋！可是，做王八蛋比不睡覺容易得多。「學習心得：江雁容說代數像一盤苦瓜，無法下嚥。我說像一盤烤焦的麵包，不吃怕餓，吃吧，又實在吃不下。
「一周大事：忘了看報紙，無法記載，對不起。
「自由記載：葉小蓁又宣佈和我絕交，但我有容人氣度，所以當她忘記了而來請我吃冰棒的時候，我完全接受，值得給自己記一大功。做了半學期風紀股長，我覺得全班最乖的就是程心雯，但訓導處不大同意。」
康南放下本子，到餐廳去吃午飯，心中仍然在想著這兩個完全不同的學生，一個的憂鬱沉靜和另一個的活潑樂觀成了個對比，但她們兩個卻是好朋友。他突然懷疑現在的教育制度，這些孩子都是可愛的，但是，沉重的功課把她們限制住了。像江雁容，這是他教過的學生裡天份最高的一個，每次作文，信筆寫來，洋洋灑灑，清新可喜。但她卻被數理壓迫得透不過氣來。像程心雯，那兩筆畫值得讚美，而功課呢，也是一塌糊塗。葉小蓁偏於文科，周雅安偏於理科。到底，有通才的孩子並不多，可是，高中卻實行通才教育，誰知道這通才教育是造就了孩子還是毀了孩子？
在教室裡，學生們都三個五個聚在一起吃便當，一面吃，一面談天。程心雯、葉小蓁，和江雁容坐在一塊兒，葉小蓁正在向江雁容訴苦說：「我那個阿姨是天下最壞的人，昨天我和她大吵了一架，我真想搬出去，住在別人家裡才倒楣呢！你教教我，怎麼樣報我阿姨的仇？」她是寄住在阿姨家裡的，她自己的家在南部。
「你阿姨最怕什麼？」程心雯插口說。
「怕鬼。」葉小蓁說。「那你就裝鬼來嚇唬她，我告訴你怎麼裝，我有一次裝了來嚇我表姐，把她嚇得昏過去！」程心雯說。
「不行！我也怕鬼，我可不敢裝鬼，他們說裝鬼會把真鬼引出來的！這個我不幹！」葉小蓁說，一面縮著頭，好像已經把真鬼引出來了似的。「告訴你，寫封匿名信罵罵她。」江雁容說。
「罵她什麼呢？」葉小蓁問。
「罵她是王八蛋，是狗屎，是死烏龜，是大黃狗，是啞巴貓，是臭鸚鵡，是瞎貓頭鷹，是黃鼠狼……」程心雯一大串的說。葉小蓁又氣又笑的說：
「別人跟你們講真的，你只管開玩笑！」
「我教你，」程心雯又想了個主意：「你去收集一大袋毛毛蟲，晚上悄悄的撒在她床上和枕頭底下，保管收效，哈哈，好極了，早上一定有好戲看！」程心雯被自己的辦法弄得興奮萬分。「毛毛蟲，我的媽呀！」葉小蓁叫：「我碰都不敢碰，你叫我怎麼去收集？」看樣子，這個仇不大好報了，結果，還是葉小蓁自己想出辦法來了，她得意的說：
「對了，那天，我埋伏在川端橋上，等她來了，我就捉住她，把她抖一抖，從橋上扔到橋底下去！」看她那樣子，好像她阿姨和一件衣服差不多。江雁容和程心雯都笑了。葉小蓁呢，既然問題解決，也就不再愁眉苦臉，又和程心雯談起老師們的脾氣和綽號來。江雁容快快的吃完飯，收拾好便當，向程心雯和葉小蓁宣佈，她今天中午要做代數習題，不和她們鬧了。葉小蓁說：「代數做它幹什麼？拿我的去抄一抄好了，不過我的已經是再版了，有錯誤概不負責！」
「我決定不抄了，要自己做！」江雁容說。